Français 211: Lecture et composition                                   Bureau: 205 Jastak-Burgess

Dr. Deborah Steinberger                                                           Téléphone: 831-2044

Automne 2006                                                                         Courriel: steind@udel.edu

http://www.udel.edu/steind

                                                                                                Heures: mardi 12 :30-1 :30, jeudi 11-12

Textes: Gaasch & Budig-Markin, Diversité : La nouvelle francophone à travers le monde

             Un bon dictionnaire français-anglais

Objectifs du cours: Initiation à l’analyse littéraire ; enrichissement de l’expression écrite (vocabulaire, grammaire) ; pratique de l’expression orale avec la participation individuelle et les discussions en groupes.

Notation:

Participation et préparation	20%
Travaux écrits (devoirs)	15%
Rédactions (3)	20%
Interrogations écrites (3)	15%
Examen de mi-semestre	10%
Examen final	20%

Votre présence au cours est indispensable!  Vos progrès en français et votre note finale en dépendent.  Trois absences sont permises (mais pas conseillées); pour toute autre absence injustifiée, dix points seront soustraits de votre note finale pour la participation.  Tout travail écrit ou oral devra être complété à la date indiquée, sauf en cas d’absence documentée.  Si vous savez en avance qu’une absence sera inévitable, prévenez le professeur.  De plus, si vous manquez un cours, vous assumez la responsabilité de contacter un camarade pour vous informer des activités et des devoirs du jour (une liste de numéros de téléphone et d’adresses électroniques sera bientôt distribuée.  Les devoirs seront également affichés sur notre site « WebCT »).  Puisque les annonces du cours seront envoyées par courrier électronique, il faut immédiatement activer votre compte, et vérifier régulièrement votre courrier. Si vous n’employez pas d’habitude votre adresse “udel.edu,” veuillez faire suivre votre courrier électronique “udel” au compte que vous utilisez le plus souvent.

Evitez à tout prix d’arriver en retard en classe.  Les arrivées tardives perturbent la conduite normale du cours, et ne seront pas tolérées: trois retards compteront dans le calcul de la note finale comme une absence injustifiée.

Les rédactions sont à rendre le jour indiqué, en début de cours.  Il n’est pas acceptable de manquer un cours, ou de venir en retard, simplement parce que vous n’avez pas terminé votre rédaction!!!  Si vous avez des difficultés exceptionnelles qui vous empêchent de la terminer avant le commencement du cours (si, par exemple, vous avez des problèmes techniques, ou si vous n’avez pas eu le temps de relire soigneusement votre travail) ET vous m’en parlez en classe, vous pourrez glisser le travail sous la porte de mon bureau le lendemain.  Toute rédaction pour le cours sera 1) écrite sur ordinateur (double alinéa) en employant un logiciel avec accents, 2) soumise au “Spell-check” au Foreign Language Media Center (au sous-sol de Jastak- Burgess), et 3) relue soigneusement (ne vous fiez pas trop aux « Spell-check » et « grammar check »--il faut tout vérifier !) 

IMPORTANT:  In accordance with University and departmental policy, academic dishonesty including plagiarism will result in an F for the course and a permanent stain on your academic record.  In your writing, it is absolutely essential that you make it clear where your ideas end and those of another author begin.  I have strict guidelines for peer-editing: please check with me before asking someone else to correct your work.  The use of online translators for anything beyond an occasional word or two constitutes plagiarism and is strictly prohibited: use your dictionary.  If you have any questions about documenting your sources, including online sources, please consult the MLA guidelines (available at http://www.english.udel.edu/wc/handouts/), and see me with any questions.

Programme du cours (à titre indicatif)

29 et 31 août	Présentation du cours; « Une lettre », pp. 5-7
5 et 7 septembre	« Bonjour Maman !», pp. 14-17
12 et 14 septembre	« Bonjour Maman !», pp. 18-21
19 et 21 septembre	« L’ombre et l’absent », pp. 28-29 Interrogation écrite 1:21 septembre
26 et 28 septembre	« Le cauchemar », pp. 84-87
3 et 5 octobre	« Pur polyester », pp. 94-99
10 octobre	« Pur polyester »
12 octobre	Examen de mi-semestre
17 et 19 octobre	«La Noire de…», pp. 105-107
24 et 26 octobre	«La Noire de…», pp. 109-114 Interrogation écrite 2: 26 octobre
31 octobre, 2 novembre	«La Noire de…», pp. 114-118 ; Discussion du film
7 novembre	Cours annulé : Election Day
9 novembre	« La fièvre », pp. 128-133
14 et 16 novembre	« La fièvre », pp. 134-137
21 novembre	Interrogation écrite 3:21 novembre
23 novembre	Cours annulé: Thanksgiving
28 et 30 novembre	Révision
5 décembre	Conclusion