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Das Gold der alten Dame

Pre-reading Activities

Activity 1:

VOKABELN
ist vergiftet worden / wurde vergiftet = was  poisoned  (das Gift: poison)
fand heraus = found out (herausfinden)
folgendes = the following
die Gäste = guests (der Gast)
der Wissenschaftler = scientist
der Gewichtheber = weight lifter
das Ehepaar = married couple
sass = sat (sitzen)
Frau Reich gegenüber = across from Mrs. Reich
der Bart = beard
der Schwiegersohn = son-in-law
die Behinderung = handicap
verwandt = related

  Der Mord von Frau Reich: Ein Mini-Krimi

Frau Reich ist tot.  Sie ist vergiftet worden.  Die Polizei fand heraus, dass sie während des Abendessens vergiftet wurde.  Mit Frau Reich waren noch drei andere Personen am Tisch.  Die Polizei weiss folgendes:

1  Die Gäste sind alle aus der Familie.  Ihre Berufe sind 

  • Wissenschaftler
  • Gewichtheber
  • Modedesigner

2  Ein Gast hat keinen linken Arm.

3  Die Person, die Modedesigner ist, isst kein Fleisch.

4  Der Neffe von Frau Reich trinkt kein Bier und keinen Wein.

5  Wissenschaftler und Vegetarier sind ein Ehepaar.

6  Die Person, die wissenschaftlich arbeitet, sass rechts von Frau Reich.

7  Die Person, die Gewichtheber ist, ist Abstinenzier (trinkt keinen Alkohol).

8  Die Person, die Gewichte hebt, sass Frau Reich gegenüber.

9  Frau Reich war Linkshänderin.

10 Die Person, die Modedesigner ist, hat einen Bart.

11 Das Ehepaar, das zu Gast war, ist Frau Reichs Tochter und ihr Schwiegersohn.

12 Die Person, die Vegetarier ist, ist Rechsthänder.

13 Frau Reichs Tochter hat eine Behinderung.

1  Frau Reich sass auf  Stuhl Nummer eins.  Wo sassen ihre Gäste? 

 #1

?

?

?

2  Wieviele Frauen und wieviele Männer waren im Esszimmer?

3  Wie waren die Gäste mit Frau Reich verwandt?

4  Wer  war der Mörder oder die Mörderin?  Warum?  Was wollte er oder sie? 
 

Activity 2:

Besprechen Sie:

Kapitel 1

der Kühlschrank, Kühlschranke 
die Dose, -n 
die Ölsardine, -n 
traurig 
das Fernsehen, - 
     ein schlechtes Programm im Fernsehen 
er Prospekt, -e 
ordentlich 
Lust haben, etwas zu tun 
     er hat keine Lust zu putzen 
die Stimme, -n 
der Schlüssel, - 
der Stock, Stocke 
     sie wohnt im dritten Stock 
verlieren - verlor - verloren 

fridge 
can 
sardine (packed in oil) 
sad 
television 
   a bad show on television 
brochure, pamphlet 
tidy, neat 
to feel like doing something 
   he doesn't feel like cleaning 
voice 
key
floor, story 
   she lives on the third floor 
to lose

1  Alles ist durcheinander.  Ordnen Sie folgende Wörter dem richtigen Ort zu.  Für manche Wörter finden Sie keinen Ort!

ein Schlüssel                       zwei Eier                           ein Schatten

      ein schlechtes Programm        Bücher

                              Bier                 ein Salat

                                        ein Auto          ein Klappstuhl

          ein Privatdetektiv                             eine Wäscheleine

                     eine Hose 

                                eine Pflanze         Fleisch

                                            leere Flaschen             Joghurt
            Prospekte

                                             Zeitungen

         eine Katastrophe            Käse

                                                          eine kleine Dose Ölsardinen

             keine Lust                           Socken          Wurst

     eine Stimme       eine große Tasche        ein Pullover


2 a     Ist das Helmuts Kühlschrank?  Warum?  Warum nicht?
2 b     Machen Sie eine Einkaufsliste für Helmut Müller.  Was möchte er gern haben?

3   Sehen Sie sich das Bild auf Seite 7 an:

4  Was sieht Helmut im Haus gegenüber?  Was hört Helmut?  Was denkt Helmut?

5  Was passiert jetzt?  (Complete the  sentences.  Pay attention to word order.)

Kapitel 2
Pre-reading activity. Sehen Sie sich die Vokabeln zu Kapitel 2 an.  Was wird jetzt passieren?  Raten Sie!  Gebrauchen Sie möglichst viele Wörter von der Vokabelliste.

gegenüber 
der Rettungswagen, - 
beschliessen -beschloss -beschlossen 
die Bahre, -n 
schieben - schob - geschoben 
der Kommissar, -e 
unangenehm 
bewusstlos 
durchsuchen 
die Nichte, -n 
unterwegs 
das Kennzeichen, - 
sauer sein 
   der Kommissar ist sauer 
der Zeuge, -n;  Augenzeuge, -n

across from 
ambulance 
to decide 
stretcher 
to push 
inspector 
uneasy, uncomfortable 
unconscious 
to search through 
niece 
to be on the way to some place 
mark, characteristic
to be upset, annoyed 
   the commissioner is annoyed
witness; eyewitness

1    Ordnen Sie folgende Sätze in die logische  Reihenfolge.
 

                                Der Kommissar ist sauer, jedoch höflich.
Vor dem Haus gegenüber sieht Müller einen Rettungswagen und ein Polizeiauto.
                         Männer vom Rettungsdienst tragen eine Frau auf einer Bahre.
  Müller setzt sich zum Frühstück auf den Balkon.
                                        Müller erzählt dem Kommissar, was er in der Nacht sah.


 

2     Stellen Sie sich vor, Sie sind Augenzeuge.   Sie haben ein Verbrechen in Ihrer Nachbarschaft ganz klar gesehen!    Beantworten Sie die Fragen des Kommissars:

 Wie alt war die Person?  Wie gross?  Mann oder Frau oder Kind?
       ...
            ...

Haarfarbe, besondere Kennzeichen?
           ...
            ...

Kapitel 3
Pre-reading activity
Raten Sie mal!

angenehm
einige 
     nach einiger Zeit 
der Auftrag, Auftrage 
die Finanzen (pl.) 

pleasant
several, some 
   after some time 
contract 
finances

Beschreiben Sie die Zeichnung auf Seite10.
 
 
 

Eine kleine Zusammenfassung:

Schreiben Sie kreative Titel zu 

  • Kapitel 1
  • Kapitel 2
  • Kapitel 3

Kapitel 4
Pre-reading activity
Gebrauchen Sie Ihre Vokabelliste zu Kapitel 4.  Raten  Sie: was passiert jetzt?

klingeln 
die Störung, -en 
aufgeregt 
gefährlich 
die Hostess, -en 
die Messe, -n 
der Kongress, -e 
der Unfall, Unfälle 
das Krankenhaus, Krankenhäuser 
   sie liegt im Krankenhaus 
der Auswanderer, - 
die Kanarischen Inseln 
trennen 
enterben 
versprechen -versprach -versprochen 
das Familienverhältnis, -se

 to ring (the door bell) 
interruption 
excited 
dangerous 
hostess 
trade show 
convention, conference
accident 
hospital 
    she's in the hospital
emigrants 
Canary Islands 
to separate 
 to disinherit 
to promise 
family relations 

1    Was ist ein passender Titel für Kapitel 4?

2     Wer ist die alte Dame?  "...Frau Matzke, also die alte Dame..." (Seite 13)  Und ihre Familie?
3     Wer ist  Elisabeth Broden?  "Sie ist eigentlich die Tochter einer Nichte von ihr." (Seite 13)
 
 

     Was bedeuten denn alle diese Fälle??

der Fall              der Unfall          der Zufall             der Überfall

Kapitel 5 - 9: Pre-reading activities

Welche Adjektive beschreiben welche Person?
Durchfliegen Sie die Kapitel 5 - 9, und suchen Sie die Personen,  die folgende Adjektive beschreiben:
 

unhöflich
irritiert                            verwirrt
braungebrannt                  charmant 
zufrieden
ein bisschen traurig


 

Kapitel 5


besorgt  sein
der Termin, -e 
die Intensivstation, -en 
melden 
zeitweise 
sich kümmern um 
     sie hat sich um die Mädchen gekümmert 
frontal 
zusammenstossen - stiess.zusammen - zusammengestossen 
verletzt 
überleben 
durchkriegen 
   hoffentlich kriegen wir ihn durch 
das Bewusstsein
     zu Bewusstsein kommen 
allerdings 
im Dienst sein = Dienst haben 
der Pfleger, - 
es eilig haben 
unhöflich 
irritiert sein 
die Unterlagen (pl) 
verschwinden - verschwand - verschwunden 
keine Ahnung 
     ich habe keine Ahnung 
verwirren
     verwirrt sein 


to be worried 
appointment
intensive care station
to call, to report
for some time
to look after, to care for
   she looked after the girls
head-on
to collide 

injured 
to survive 
to get through 
   hope we'll get him through
consciousness 
   to regain consciousness 
however 
to be on duty 
male nurse 
to be in a hurry 
impolite 
to be irritated 
files 
to disappear 
     no idea 
   I have no idea
to confuse 
to be confused

1    Möglicher Titel? Die verschwundenen Unterlagen
                             oder ...?

2    Wer ist GiselaMartens?

3     Wer ist Rudolf Virchow? (!)

4     Wer ist Peter Matzke?

5     Ist Gisela in Helmut verliebt???

Kapitel 5 - 7
1     Wer sagt was?

 

"Du hast dich schliesslich seit Monaten nicht gemeldet."

"Ich ruf dich in den nächsten Tagen bestimmt an..."

"Also vorsicht meine Liebe!"

"Ein wirklicher Gentleman, dieser Peter Matzke..."

2     Richtig?  Falsch?  (K 5-7)
a    Gisela Martens arbeitet in der Intensivstation im Krankenhaus.
b    Die beiden Autounfallpatientinnen lagen zusammen im gleichen Zimmer.
c    Gisela Martens war nicht im Dienst, als eine der Patientinnen starb.
d    Bernd Klingbeil war im Dienst, als eine der Patientinnen starb.
e    Gisela Martens hat Bernd Klingbeil die letzten Tage nicht gesehen.
f    Die Unterlagen von Elisabeth Broden sind verschwunden.
g    Die Unterlagen von der zweiten Patientin sind auch verschwunden.
h    Peter Matzke möchte, dass Helmut sich um den Fall kümmert.
i     Diebe haben den goldenen Familienschmuck gestohlen.
j     Peter Matzke hat den Schlüssel zu der Wohnung der alten Dame.

Kapitel 6

Gestatten Sie, dass ich mich vorstelle 
die Visitenkarte, -n 
die Ewigkeit, -en 
der Schuft, -e 

Allow me to introduce myself
(visiting) card
eternity
 jerk

Kapitel 7, 8 + 9

reizend 
eifersuchtig 
überwachen 
unterhalten 
   ich unterhalte mich gern mit dir
erledigen 
dünn 
Was ich von der Polizei weiss, ist ein bisschen dünn
der Sicherheitsgrund, Sicherheitsgründe 
aufmerksam 
der Eisschrank, Eisschränke 
leer 
das Versprechen, - 
     ein Versprechen halten 
die Buchhaltung, -en 
retten 
das Gemälde, - 
der Teppich, -e 
der Badeanzug, Badeanzüge 

charming
jealous
to keep a watch on
to entertain, to talk 
  I enjoy talking to you
       to run an errand
 thin, skimpy
   What I know from the police is a bit skimpy
 security reasons
attentive
 = der Kühlschrank (Kapitel 1)
empty
promise
    to keep a promise 
 book keeping department
to rescue
painting
rug
bathing suit


 
 

Mögliche Titel

   Kapitel 5?...
   Kapitel 6?...
   Kapitel 7?...
   Kapitel 8?

Vervollständigen Sie die Sätze:

Eine kleine Zusammenfassung K 5-8

Richtig oder Falsch?
Be prepared to defend your answer with a line from the text!

1. Gisela Martens arbeitet in der Intensivstation.

2.  Die zwei Mädchen lagen im gleichen Zimmer.

3. Gisela hat Bernd gestern im Archiv gesehen.

4. Frau Matzke liegt jetzt im Krankenhaus.

5. Peter Matzke besuchte Herrn Müller im Büro.

6.  Es gibt viele Kopien des Familienschmucks.

7.  Ingeborg Arm ist im Autounfall gestorben.

Kapitel 9  Möglicher Titel?

Eine kleine Zusammenfassung Kapitel 1-9

Machen Sie eine Liste von Zufällen, die in dieser Geschichte passiert sind.

Kapitel 10 + 11

passen 
unterschreiben - unterschrieb - unterschrieben 
sich verabschieden von (+ dat) 
das Kännchen Kaffee 
die Erdbeere, -n 
     die Erdbeertorte, -n 
in allen Varianten 
hastig 
fluchen
verpflichtet sein Der Detektiv ist verpflichtet,  der Polizei alles zu sagen.
der Ton, Töne 
brav 
überfallen 

to fit, to match
 to sign
to say good-bye
a little pot of coffee
strawberry
     strawberry cake
in all varieties, of all kinds
fast, quickly
to swear, to curse
to be obliged The detective is obliged to tell the police everything. 
tone, sound
well-behaved
to attack


 

Mögliche Titel

Kapitel 10?
Kapitel 11?

Kapitel 10

  1. Wohin fahren Müller und Matzke?
  2. Warum ist Matzke verwirrt?
  3. Wer kommt an die Tür?
  4. Wie lange wohnt der Mann in Haus Nr. 42?
  5. Was gibt der Mann Müller?
  6. Welche Fragen stellt Peter Matzke?  Weiss Müller die Antwort?  Wissen Sie die Antwort?
  7. Warum darf Müller nichts im Büro essen?

Kapitel 11


1    Der Kommissar Schweitzer glaubt, dass Elisabeth Broden die Juwelen gestohlen hat.  Helmut Müller sagt, das kann nicht sein.  Warum nicht?

2    Bea Braun hat viele Fragen.  (Seite 29)

Was sind die Antworten?  Was glauben Sie?

3    Wohin geht Müller am Ende?  Warum?
 

Kapitel 12, 13 + 14

verhaften 
die Lösung, -en 
erfahren - erfuhr - erfahren
genial 
die Mitarbeiterin, -nen 
austauschen 
stehlen - stahl - gestohlen 
sich ausgeben als 
     sie gab sich als ihre Nichte aus
einverstanden sein mit 
keine andere Wahl haben 
mit Vergnügen 
verständnisvoll 

 to arrest
solution
to get to know
brilliant
female co-worker
to exchange, to switch
to steal
to pose as someone else
   she posed as her niece
to agree with
to have no other choice
with pleasure
understanding


 

Mögliche Titel

Kapitel 12?
Kapitel 13?
Kapitel 14?

1    Wie war Bernds Arbeit im Krankenhaus?
2    Beide Bernds sind ____________________.
3    Bernd hatte die Idee, die Krankenpapiere  _________________.
4    Bea Braun geht mit _________ aus.
5    Helmut Müller ist ein __________ Privat-detektiv, also  gibt er Bea einige Tage frei.
6    Helmut Müller geht mit _____________ aus.


ENDE GUT, ALLES GUT!
 
 

Post-reading activity

Schriftliche Arbeit:
Beschreiben Sie Helmut Müller.

Aussehen

  • wie zieht er sich an?
  • wie alt ist er? 
  • ist er athletisch oder...?
  • Haare?
  • besondere Kennzeichen?

 Benehmen

  • gute Manieren?
  • ordentliche Wohnung?
  •      gut oder schlecht organisiert (Beispiele)
  • arbeitet fleissig?

Persönlichkeit

  • Glück oder Pech mit den  Frauen?
  • Populär mit dem Kommissar?
  • Geld ist wichtig?