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Peter Rees de UD ha recibido el Premio a la Enseñanza Distinguida en Educación Superior del Consejo Nacional de Enseñanza de la Geografía.
Honrar la geografía
Profesor de UD reconocido por sus actividades de enseñanza de la geografía

9:14 a.m., 8 de septiembre de 2011 - Peter Rees, profesor adjunto de Geografía y Estudios Latinoamericanos en Universidad de Delaware, recibió recientemente el Premio a la Enseñanza Distinguida en Educación Superior del Consejo Nacional de Enseñanza de la Geografía (National Council for Geographic Education).

El premio se entregó el 6 de agosto en la conferencia anual de la organización, que se llevó a cabo en Portland, Ore.

El Consejo Nacional de Enseñanza de la Geografía en una organización sin fines de lucro que trabaja para mejorar la condición y la calidad de la enseñanza y el aprendizaje de la geografía desde el jardín de infantes hasta el nivel universitario. 

El Premio a la Enseñanza Distinguida en Educación Superior reconoce y respalda la excelencia en la enseñanza de la geografía en los educadores de universidades de dos años, tres años y más, y honra a los maestros que han mostrado una dedicación continua a la enseñanza de la geografía.

Rees recibió el reconocimiento por sus destacadas contribuciones a la enseñanza de grado y de posgrado en UD y en el campo a través del aclamado programa de estudio en el extranjero. 

"La perspectiva geográfica es una manera de ver el mundo y está en el centro de mi forma de enseñar", declaró Rees. "Tuve el gran honor de ser una de las cuatro personas del país que recibieron este premio".  

El premio también reconoce las contribuciones de Rees en la enseñanza de la geografía desde el jardín de infantes hasta el 12avo grado (K-12) en Delaware.

Fundador y primer coordinador de la Alianza Geográfica de Delaware (Delaware Geographic Alliance), Rees ha contribuido al desarrollo profesional y a la reforma del plan de estudios y de la evaluación en las escuelas públicas de Delaware durante los últimos 25 años. Actualmente, Margaret Legates trabaja como coordinadora del proyecto para la Alianza Geográfica de Delaware, que está ubicada en el Departamento de Geografía (Department of Geography) en la Facultad de Tierra, Océano y Medioambiente (College of Earth, Ocean, and Environment) de UD.

"Hemos progresado significativamente en la enseñanza de la geografía en las escuelas de Delaware, en particular en el nivel escolar elemental y medio", manifestó Rees. "El hecho de que exista un componente importante de geografía en el plan de estudios K-12 del estado se debe al trabajo de la Alianza Geográfica de Delaware".

La alianza estatal es miembro de la Red de Alianzas Geográficas (Geography Alliance Network), una organización nacional, que es respaldada por la Fundación de Educación de la Sociedad Geográfica Nacional (National Geographic Society Education Foundation).

"En el nivel de la escuela secundaria, los cursos de colocación avanzada (AP, por sus siglas en inglés) en geografía humana se encuentran entre los cursos de AP de mayor crecimiento del país", afirmó Rees. "En Delaware, ahora hay una creciente demanda por parte de los maestros de las escuelas secundarias de talleres sobre los nuevos requisitos estatales de estudios sociales en los planes de estudios, incluida la geografía. Estamos progresando". 

En UD, Rees ha participado en alrededor de 25 viajes de estudio en el extranjero con destinos que van desde América Latina y el Caribe hasta el Reino Unido, donde sus estudiantes estudiaron el desarrollo de Londres como ciudad.

Rees advirtió que ha habido un aumento estable en la cantidad de estudiantes que eligen estudiar geografía como orientación principal después de llegar al campus.   

"Los estudios ambientales y las ciencias ambientales constituyen una de las áreas de interés, que está dirigida por nuestro propio Departamento de Geografía", agregó Rees. "Estas disciplinas atraen a más estudiantes gracias a su interés en el medioambiente".  

Artículo de Jerry Rhodes

Fotografía de Kathy F. Atkinson

 

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