MIME-Version: 1.0 Content-Location: file:///C:/A647CE31/span201.htm Content-Transfer-Encoding: quoted-printable Content-Type: text/html; charset="us-ascii" Otoño 2000

SPAN 201

Lectura y composición

Invierno 2005=

=  

       = ;  Jorge H. Cubillos    oficina:  Smith 416

     &n= bsp;    T-TH: 10-11 

       = ;  831-2041      e-mail:<= u>  cubillos@udel.edu

 

 

Textos<= span lang=3DES style=3D'font-size:14.0pt;font-family:"Times New Roman"'>:

Friedman, Valdivieso & Virgillo.  Aproximaciones al estudio de la litera= tura hispánica, 5th ed., McGraw Hill

 

 

Objetivos del curs= o:

·        Avanzar en el aprendizaje del idioma español a través de la lectura y= la composición.

·        El refinamiento y la práctica del arte de escribir.

·        El desarrollo del arte de analizar y comentar la literatura.=

·        El estudio de términos literarios y la aplicación de los mismos = al estudio de las obras representadas.

 

 

Preparación, asistencia y participación en clase:

Su presencia y participación diaria es esencial p= ara el desarrollo adecuado del curso.  Es preferible asistir a clase aunque no se esté preparado a no asistir. Tareas o pruebas perdidas por ausencias sólo podrán = ser repuestas si hay justificación médica o aviso oficial. Las ta= reas serán recogidas de vez en cuando (sin previo aviso) para mejor calificación de la preparación diaria.

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 <= /span>

Composiciones:

Las dos primeras composiciones serán de 350 a 400 palabras (1  to 1 ½ páginas) escritas a máquina y con un espacio de por medio (double-space= ). Serán corregidas dos veces; primero, a base de 80 puntos, luego recibirán = un máximo de 20 puntos más por lo bien que se hagan las correcciones.  La tercera composición será de 400 a 500 palabras (1½ páginas  a 2 pág= inas) escritas a máquina y con un espacio de por medio (double-space).  No habrá ninguna revisión por eso la composición ser&aacu= te; corregida a base de 100 puntos.

 

 

Notas:=            = Participación; preparación; tareas   = ;               &= nbsp;   15%

=         &= nbsp;           &= nbsp;   Composiciones        &= nbsp;           &nbs= p;            &= nbsp;   30%

=         &= nbsp;           &= nbsp;   Exámenes        &= nbsp;           &nbs= p;                    &= nbsp;           &= nbsp;   55%

 

 

 

CALENDARIO = DE CLASES

Fecha

Lecturas / Actividades

Cuestionario

Identificaciones

Enero

3

Introducción a la narrativ= a (10-19); El cuento (40= )

1a, b, c, f; 2a, c; 4a-d, 5a-f

(TX pp. 19-22)=

 

4

Don Juan Manuel: Vida y obra; El autor= y su contexto; Lo que sucedió… (41-44)

2-3 (TX p. 39)

 

1-8 (TX p. 44)

2 (TX p. 39)

 

1-5 (TX p. 45)

 

5

Ricardo Palma: Vida y obra; = 230;su contexto; = La camisa de Margarita (45-8)=

 

6, 8 (TX p. 39);

1-9 (TX p. 49)

 

10 (TX p. 39);

1-5 (TX p. 49)

 

6

Emilia Pardo = Bazán: Vida y obra; …su contexto; = Las medias rojas (49-52)

Teresa de la Parra: Vida y obra; …su contexto; Blanca Nieves y Compañía (53-58)

9 (TX p. 39)

1-7 (TX p. 52)

 

10, 11(TX p. 39)

 

1-7 (TX p. 58)

7 (TX p. 39)

1-3 (TX p. 52)

 

 

 

1-7 (TX p. 58)

 

7

Jorge Luis Borges: Vida y obra; …su contexto; El etnógrafo (66-68)

Ana María Matute: Vida y obra; …su contexto; Pecado de omisió= n (73-6)=

 

1-7 (TX p. 68)

 

1-9 (TX p. 77)

 

1-3 (TX p. 68)

 

1-4 (TX p. 77)

 

10

Isabel Allende: Vida y obra; …su contexto; La mujer del juez (= 88-95)

Repaso

 

 

1-10 (TX p. 95)

 

 

1-10 (TX p. 95)

 

11

Examen #1=

Help w= ith syllabication, accents and diphtongs (homepage)

Anónimo: El romance: carácter e historia; El romance y su contexto; El enamorado…,  Romance d= el conde Arnaldos (160-2)<= /p>

 

1-6 (TX p. 137-138)

 

 

3, 5 (TX p. 157)

1-6 (TX p. 161); 1-5 (TX p. 162)

 

 

12

Entregar Composición #1

Garcilaso de la= Vega: = Vida y= obra; …su contexto;  Soneto I, XXIII= (162-4)

 

A (TX p. 144)

5 (TX p. 39); 6 (TX p. 157)

1-5; 1-5 (TX p. 164)

 

 

 

 

 

13

Santa Teresa de Jesús: Vida y obra; La autor= a y su contexto; Vivo sin vivir en mi; N= ada te turbe…  (165-167)<= o:p>

1-5; 1-4 (TX p. 167)

5 (TX p. 158)

 

14

 

&nbs= p;

No hay cl= ase

 

 

 

17

 

Día feriado -- No hay clase

 

 

 

 

18

Luis de Góngora= : Vida y obra; …su contexto; Soneto CLXVI (171-2= )

Francisco de Quevedo: Vida y obra; …su contexto (174); Salmo = XVII, Amante agradecido… (175)

 

7 (TX p. 157)

1-4 (TX p. 172)

1-4 (TX p. 175)

1-4 (TX p. 176)

 

 

19

Sor Juana Inés de la Cruz<= /span>: Vida y obra; …su contexto; En que satisface…= ; A una rosa (178-9)

José de Espronceda: Vida y obra; …su contexto; Canción del pira= ta (180-2)

8 (TX p. 157),

1-4 (TX p. 179),

1-4 (TX p. 180)

10 (TX p. 157)

1-6 (TX p. 182)

 

 

 

 

11 (TX p. 158)

 

20

Gustavo Adolfo Bécquer: Vida y obra; …su contexto; Rima XI; Rima LIII<= span style=3D'mso-spacerun:yes'>  (186-188)

Repaso

11 (TX p. 157)

1-5 (TX p. 187), 1-3 (TX p. 188)

12 (TX p. 158)

 

21

Examen #2=

Rubén Darío<= /b>: Vida y = obra; El autor y su contexto; El cisne, Canción de otoño en primavera (195-197)

 

10 (TX p. 39)

12, 13 (TX p. 158)

1-3 (TX p. 196); 1-5 (TX p. 197)

 

 

13 (TX p. 158)

 

24

Entregar Composición #2

Juan Ramón Jiménez<= /span>: Vida y obra; El autor= …; Intelijencia= , dame; Vino, primero, pura (202= -203)

Juana de Iba= rbourou: Vida y obra, …su contexto, La higuera, Rebelde (210-196)

 

14 (TX p. 158)

 

1-4; 1-3 (TX p. 203)

1-4 (TX p. 211)

1-4 (TX p. 212)

 

 

 

25

Federico García Lorca: Vida y obra; ..su contexto; Prend= imiento de (212-214)

16 (TX p. 158)

 

1-8 (TX pp. 214-215)

 

 

26

Huidobro…(155)=

Pablo Neruda: Vida y obra; …su contexto= ; Me gustas cuando callas; Verbo (= 221-2)

 

1-3 (TX p. 222);

1-3 (TX p. 223)

 

 

27

Octavio Paz: Vida y obra; …su contexto= ; El sediento; Cifra (225-226)

Repaso

 

18 (TX p. 158)

1-3 (TX p. 226)

1-3 (TX p. 211)

 

14 (TX p. 158)

 

 

28

Examen #3=

 

 

 

31

Jacinto Benavente: Vida y obra; El autor= y su contexto; El nietecito (267-273)

 

 

2, 3, 5-9 (TX p. 273)

 

 

Feb 1=

Osvaldo Drag= ún: Vida y obra; El autor= y su contexto; Historia del hombre= … (274-280)

 

1-3, 5-6 (TX pp. 280-281)

 

3 (TX p. 281)

 

2

Entregar Composición #3

Fresa y chocolate<= /span>

 

 

3

Fresa y chocolate<= /span>

 

 

4

Examen #4

 

 

=  

***Este cal= endario puede sufrir cambios a la discreción del profesor.***